大学との連携と、遊びの中の「自立と自律」を大切にした教育

「よくみる、よくきく、よくかんがえて」を教育目標に、遊びからの自発的な学びを尊重し、自ら考えて行動する子どもたちの「気づき」を大切にしています。少人数制の丁寧な指導が評判で、一人ひとりの個性を伸ばして成長を促します。また、“附属”ならではの魅力は、大学の専門の先生との連携によるカリキュラムの実施。音楽・英語・体育の教室で楽しく学び、興味が広がることで、子どもたちの新たな挑戦や夢を育みます。

園長先生からのごあいさつ

人生の原点としての幼稚園
「幼稚園」という時間の中で、お子さんたちがどのように過ごすのか…それは、お子さん達がこれから生きていく中での原体験となり、生きる力になっていくものです。幼稚園、小学校、中学校…と続く人生の中で必要なのは「考える力」です。本園の教育目標「よくみる　よくきく　よくかんがえて」には、具体的な物を見るという意味だけでなく、目に見えない状況や気持ちとを、自らがどう捉え、どう判断して対処していくかが大切という思いも込められています。
本園の保育はよく自由保育と称されるのですが、自由を楽しむにはお互いの中の倫理観や尊重しあう気持ちの醸成が必要です。自分だけでなく、色々なお友達がいて、みんながいるから楽しいんだという豊かな社会性を養うために、実際の体験として感じた上で、保育者や周りのお友達に支えられながら学んでいく“気づき”こそが、成長の一番の近道になります。
また、遊ぶには、お子さんの安心があってこそです。お家から幼稚園に慣れるまでに必要な安心。自分の遊びがしっかり出来るための安心。お友達の気持ちがわからない時、困った時にフワリと手をさしのべてくれる安心。そして、今の福島だからこそ大切な震災後の心と体の安心。その一つ一つを保護者が、幼稚園が、そして学園全体が一つになって保育を行ってまいります。一人ひとりの育ちが、みんなの育ちになる。そうした温かく、繋がりのある幼稚園であり続けたいと考えております。

教育方針

保育全体を通して、「よくみる、よくきく、よくかんがえて」を教育目標に、科学的態度や創造性を育み、健やかで明るく、自分で考える力を持った子どもの育成に努めています。その一環として、豊富な身体活動を通して身体を鍛え、基本的生活習慣や正しい生活態度を身に付け、集団指導を積極的に行うことで、社会的態度や物事に真剣に取り組む姿勢を養います。また、素直な心と子どもらしい夢を育むため、児童文化や音楽、描画等も教育の中に取り入れています。

郡山女子大学附属幼稚園の園長先生にインタビュー！

郡山女子大学附属幼稚園の特徴

子どもたちの可能性を引き出し、より伸ばすために、一人ひとりを尊重して、それぞれの発達や個性に合わせて保育します。よい成長のために本学の専門の先生と連携を取りながら保育をすすめ、各教室(おんがく教室等)や子育て相談(発達相談)を実施。からだを丈夫にし、よい食習慣をつけるために学内の短大・大学と協力し、食育教育や調査なども行います。また、幼稚園と家庭が一体となってお子さんの成長を助けるため、「父母の講座」などにも力を入れています。

1日のスケジュール

年間行事

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